第二临床医学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，坚持以本为本、推进四个回归，坚持五育并举、推进三全育人，坚持五自教育、推进四教融合，依托“肩挑两洋、面向三亚”独特区位优势，秉承“崇德和合、博学敦行”校训精神，以高质量党建为引领，培养政治素养良好、国际视野开阔、专业技术扎实、创新意识强烈的具有家国情怀和时代担当的社会主义建设者和接班人。

　　医教融合，积淀人才培养深厚底蕴

　　第二临床医学院沿革于2011年成立的针灸推拿康复学院，2020年7月，针灸推拿康复学院与第二附属医院“院院合一”，形成云南中医药大学第二附属医院、第二临床医学院、针灸推拿康复学院和云南省血栓病医院“四块牌子一套班子”的管理体制和运行机制。 

　　学院承办针灸推拿学、康复治疗学、中医康复学和中医养生学四个本科专业。针灸推拿学专业1985年开始招生，为云南省省级一流专业、云南省省级特色建设专业、云南省省级综合改革试点专业、云南省省级卓越人才协同育人计划专业；康复治疗学专业2012年开始招生，为云南省省级一流专业；中医康复学和中医养生学专业2018年开始招生，为校级一流专业。推拿学为国家“十二五”中医药重点学科，针灸学为云南省省级重点学科。针灸推拿学专业2000年获批硕士学位授权点，2018年获批博士学位授权点；中西医结合康复学专业2015年获批硕士学位授权点。现有编制床位405张，设置职能科室20个、临床医技科室24个、本科教研室8个、临床教研室6个及1个针灸推拿康复研究所；有国家级项目中心2个（国家级“防治卒中中心”、国家级“高血压达标中心”）；国家中医优势专科1个（重症医学科）；国家中西医协同“旗舰”科室云南省推荐项目科室4个（脑病科、老年病科、重症医学科、康复医学科）；省级中医特色专科4个（针灸科、推拿科、内分泌科、妇产科）；云南省中西医协同重点科室2个（老年病科、重症医学科）；省级中医区域诊疗中心2个（脑病科、康复医学科）；云南省中医临床重点学科2个（中医康复学、中西医结合脑病学）、云南省高校重点实验室1个（云南省高校针灸推拿防治脑病重点实验室）、云南省兴滇英才支持计划创新团队1个、云南省高校创新团队1个（云南省高校针灸防治神志病创新团队）；同时是云南省中医（康复）示范基地、云南省中医康复专科联盟牵头单位、心源性卒中防治基地；云南省神经内科专科联盟理事单位；中医脑健康与认知障碍防治试点建设单位。

　　三优并进，打造双师双能型教师队伍

　　在新医科背景下，学院以提升医学教育质量为核心目标，围绕“优培、优课、优师”三个方面下功夫，致力于打造教育理念先进、结构合理、医教融合，适应专业建设和发展、专业技能过硬的“双师双能型”专业教学团队。学院现有专任教师60人，医编教师464人，其中具有博士学位19人，硕士学位110人；正高职称16人，副高职称73人，硕士研究生导师61人，博士研究生导师2人。拥有全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师1人，享受云南省特殊津贴专家1人，云南省有突出贡献优秀专业技术人才1人，全国中医优秀临床人才1人，云南省名中医4人，省级名老中医药专家师带徒指导老师1人 ，“兴滇英才支持计划”名医3人，“兴滇英才支持计划”青年人才4人，云南省中青年学术和技术带头人后备人才1人，云南省卫健委高层次中医药学科带头人3人、后备人才5人，师资队伍建设成效显著。医院中职以上卫生技术人员均为云南中医药大学兼职教师，承担20余门本科课程教学任务；学院教师亦融入医院临床工作，以教促医，以医助教，不断提升教学及医疗质量。

　　教研融合，夯实人才培养、学科科研建设

　　学院聚焦应用型人才培养体系，注重科研反哺教学的内涵式建设，充分发挥教师的科研能动性及科研平台的支撑作用，不断加强学科、科研建设，积极推进科研平台、学科学位点建设统筹发展，形成良好的学科科研建设氛围。目前，推拿学为国家“十二五”中医药重点学科，针灸学为云南省省级重点学科。2021年至今，学院教师主持国家级科研基金项目7项，省级及厅局级科研项目50余项，硕士研究生主持厅级科研项目30余项，科研经费超1000万元；在SCI源、中文核心、科技核心及省级杂志发表论文193篇，其中SCI39篇，中文核心33篇，科技核心45篇；科研成果奖励8项（含云南省科技进步一等奖、二等奖和中华中医药学会科学技术一等奖各1项），发明专利3项、实用新型专利44项，外观设计2项，实现转化1项；编写教材30部，建立省级专家工作站2个，立项质量工程15项、省级一流课程5门、省级研究生优质课程1门、校级重点课程8门、校级研究生优质课程1门、在线课程1门。2021-2023年获批并举办国家级继续医学教育项目16项，省级继续医学教育项目24项。

　　五术并举，营造一、二课堂融合教育生态

　　为不断提升教学质量，第二临床医学院积极探索以培养学生综合素质、创新能力及临床运用能力为目标的教学模式，有效利用学生课余空闲时间，建立“课上与课下相联系”“理论与实践相联系”“实践与临床相联系”3个层次的教学体系，以针推康复文化节为载体，积极组织针灸推拿学和康复治疗学临床技能竞赛、党团主题活动、志愿者服务活动等丰富多彩的课外活动，使第一课堂与第二课堂有机结合，不仅丰富了学生的学习生活，也提高了学生的综合素质和能力。

--2023年华佗杯全国高等院校针灸推拿临床技能大赛学院师生代表队荣获团体一等奖等18个奖项--

--第五届全国康复相关专业学生技能大赛学院代表队荣获康复治疗组团体三等奖--

--2024年学院组织云南中医药大学首届针灸推拿康复临床技能竞赛--

--2023年“瑞医杯”中华中医药学会青年医师急救技能学术交流活动学院医师获得急危重症针刺急救选穴及针刺模人操作单项第三名--

　　第二临床医学院始终坚持党建引领，以学科建设为龙头，专业建设为核心，围绕夯实学科建设基础、提高人才培养质量的主线，持续加强内涵建设，凝练学科特色，创新人才培养模式，经过夏惠明、陈祖琨、邰先桃、张运、姜云武、刘自力等名医名师及几代人近40年的共同努力，积淀了深厚的人才培养底蕴，正朝着“省内一流、国内知名”的应用型学院稳步迈进。